domingo, 3 de octubre de 2010

TAREA 3 (TEGIDOS VEGETALES)

 TEJIDOS DE LA CÉLULA VEGETAL
Los principales tejidos de estos eucariotas son los tejidos de crecimiento, protector, de sostén, parenquimatico, conductor y secretor.

TEJIDO DE CRECIMIENTO
El tejido de crecimiento también llamados meristemos, tienen por función la de dividirse por mitosis en forma continua. Se distinguen los meristemos  primarios, ubicados en las puntas de  tallos y raíces y encargados de que el vegetal crezca en longitud, y los meristemos secundarios, responsables de que la planta crezca en grosor.
                                                                                                                                       
                                                                                               

TEJIDO PROTECTOR
El tejido protector también llamado tegumento, esta constituido por células, que recubren al vegetal aislando del medio extremo. Los tegumentos son de dos tipos: la epidermis, formada por células transparente que cubren a las hojas y a los tallos jóvenes y el saber(carcho),  que tiene células muertas de gresas paredes alrededor de raíces viejas, tallos gruesas y troncos.






TEJIDO DE SOSTÉN
El tejido de sostén posee células con gruesas paredes de celulosa. Y de forma alargada, que le brinadan rigidez al vegetal. Son abundates en las plantas leñosas (arboles y arbustos)  y muy reducidos en las erbaceas.






TEJIDO PARENQUIMATICO
El tejido parenquimatico esta formado por células que se encargan de la nutrición. Los principales son el parénquima, clorofila, cuyas células son ricas en cloroplastos para la fotosintesis, y el parénquima de reserva, con células que almacenan sustancias nutritivas.

                   

TEJIDO CONDUCTOR
El tejido conductor son células cilíndricas que al unirse forman tubos por donde circulan sustancias nutritivas. Se diferencian dos tipos de conductos: el xilema, por donde circula el agua y sales minerales (savia bruta) y el floema, que transporta agua y sustancias orgánicas  (savia elaborada) producto de la fotosintesis y que sirven de nutrientes a la planta.



TEJIDO SECRETOR
El tejido secretor son células encargadas de segregar sustancias como la resina de los pinos.



MERITEMAS

El meristema podría definirse como la región donde ocurre la mitosis, un tipo de división celular por la cual de una célula inicial se forman dos células hijas, con las mismas características y número cromosómico que la original. Histológica mente este tejido embrionario está constituido por células de paredes primarias delgadas, con citoplasma denso y núcleo grande, sin plastidios desarrollados.




PARÉNQUIMA

Es un tejido simple de poca especialización, formado por células vivas en la madurez, que conservan su capacidad de dividirse. Cumplen diversas funciones, de acuerdo a la posición que ocupan en la planta     presentando formas y contenidos celulares acordes.

COLÈNQUIMA

Las células del colénquima constituyen el tejido de sostén de plantas jóvenes y herbáceas. Son células vivas a la madurez, poseen paredes primarias más ensanchadas en algunas zonas. De acuerdo a la forma de las células y la ubicación del engrosamiento de las paredes se reconocen varios tipos de colénquima: angular, tangencial la cunar. Se encuentran general mente debajo de la epidermis en tallos y hojas de Dicotiledóneas, especialmente en rincones angulares de los tallos.



ESCLERÈNQUIMA

 Las células del  esclerénquima se caracterizan por tener paredes secundarias engrosadas, secundarias; al igual que las del colénquima sirven de soporte a la planta. Son células muertas a la madurez, incapaces de dividirse.







    


EPIDERMIS

Cubre todo el cuerpo de las plantas, es el encargado de la protección del cuerpo de la planta, respiración, pasaje de la luz, reconocimiento de patógenos, etc. Externamente presenta cutícula, que es una capa constituida por cutina y ceras; es delgada en plantas mesofíticas y acuáticas y puede adquirir considerable espesor en las xerófitas, como protección contra la desecación. Es un tejido formado  una sola capa de células, algunas plantas presentan varias capas denominándose epidermis pluriestratificada.



XILEMA

Xilema es un tejido complejo formado por varios tipos celulares. Su función es la conducción de agua y minerales desde la raíz hasta las hojas. Entre las células que forman este tejido complejo se diferencian:

Células conductoras o elementos traquea les: son elementos muertos a la madurez, sirven para la conducción vertical y el sostén. Se distinguen traque idas y miembros de vasos, ambos tienen paredes secundarias, gruesas, impregnadas con lignina (se tiñen de rojo con Safranina-O).

Las traque idas son las más primitivas de los dos tipos de células, se encuentran en las Gimnospermas, plantas vasculares antiguas; son células largas y ahusadas, imperforadas, es decir sus paredes terminales conectan filas de células.



Los miembros de vaso aparecen en las Angiospermas, el amplio grupo vegetal de más reciente evolución; son células cortas, anchas de paredes secundarias gruesas, se diferencian de las traque idas por ser elementos perforados: sus paredes terminales pueden estar totalmente perforadas (placa de perforación simple) o estar dividida por barras (placa de perforación escalariforme) o formar una red (placa de perforación retículas).



      


FLOEMA


Las células del floema conducen alimento (fotosintatos producidos por la foto síntesis) desde las hojas al resto de la planta. Son vivas en la madurez y en preparados histológicos coloreados con Fast Green toman el color verde. Las células del floema están ubicadas por fuera del xilema. Los elementos cribosos de este tejido son:  las células cribosas en las Gimospermas y los miembros de tubos cribosos con sus respectivas células acompañantes en las Angiospermas. Las células acompañantes conservan sus núcleos y controlan los tubos cribosos vecinos. El alimento disuelto, como la sacarosa, circula a través de las áreas cribosas que conectan estas células entre sí.














domingo, 26 de septiembre de 2010

TAREA 2 ( VIRUS DE LA NATURALEZA Y TEORIA S CELULARES ).

VIRUS DE LA NATURALEZA


Son macromolèculas inertes en el medio externo y agentes activos dentro de la célula, donde comandan el genoma del huésped en su beneficio. En esto reside su individualidad.

Debido a que el virus debe crecer dentro de la célula huésped, ambos (virus y célula huésped) deben verse juntos en cualquier consideraciòn de patogenesis, epidemiología, defensas del huésped o tratamiento. La asociación bilateral entre el virus y su huésped impone condiciones especificas para la patogenesis.

Los virus se componen de ácido núcleco (ADN o ARN ) asociado a proteínas codificadas por dicho ácido núcleico. Los virus pueden también constar con una bicapa lipidica membranosa ( o envoltura ), pero esta es adquirida de las células huésped, usualmente por gemación a través de la membrana de dichas células.


EJEMPLO: Los rinovirus requieren una temperatura que no sobrepase los 34ºC ; este requerimiento restringue su crecimiento a solo aquellas células que se encuentran en la capa externa fría de la mucosa nasal, por lo tanto previenen la difusión a las células mas profundas donde las temperaturas  son mas altas.

UBICACIÓN INTRACELULAR DEL VIRUS

 A menudo lo protege contra algunos de los mecanismos inmunes del huésped, pero a su vez, esta localizacion lo convierte en vulnerable debido a su dependencia con respecto a la maquinaria sintética de la célula huésped, la cual puede ser alterada incluso por sutiles cambios físicos y químicos producidos por una infección viral (fiebre, imflamaciòn,alteraciones circulatorias y el interferon).

LAS CINCO FORMAS ESTRUCTURAS BÁSICAS DE LOS VIRUS EN LA NATURALEZA

1_ ICOSAEDRICO DESNUDO ( NO ENVUELTO ): I.E. Poliovirus, adenovirus, virus hepatitis A.
2_ HELICOIDE DESNUDO ( NO ENVUELTO ): I.E.  Virus del mosaico del tabaco, hasta ahora no se conoce ningún virus humano con estas características.
3_ ICOSEADRICO  ( ENVUELTO ): I.E. Herpes virus, virus de la malaria, virus de la rubella.
4_ HELICOIDE ( ENVUELTO ): I.E. Raddivirus, virus influenza, parainfluenza, virus de la parotiditis, virus del sarampión.
5_COMPLEJO : I.E. Poxvirus.


CARACTERÍSTICAS DE LOS VIRUS

1.- Los virus son organizaciones macro moleculares constituidas fundamentalmente por ácidos nucleícos y proteínas; en ocasiones algunos virus pueden poseer además lípidos e hidratos de carbono. El ácido nucleíco que poseen constituye el genoma viral. Las proteínas virales están codificadas por el genoma viral y suelen ser pocas en cuanto a su naturaleza, pero se encuentran en cantidades apreciables en la partícula viral.



2.- Los virus corresponden a partículas submicroscópicas de tamaño variable; entre los virus más pequeños se encuentran los parvo virus que producen el eritema infeccioso y entre los más grandes están los virus pox responsables de la viruela.


3.- Son agentes infecciosos con carácter estrictamente intracelular; los virus son capaces de reconocer células e infectarlas. Esta propiedad se debe a la presencia de receptores en las células y a la de proteínas ligadas  o de infectividad en los virus (anti receptores), que permiten la unión del virus a la célula y su posterior penetración.

4.- Los virus son parásitos estrictamente intracelulares. Como no poseen la capacidad de multiplicarse o de sintetizar por sí mismos sus propios componentes, al infectar las células vivas aprovechan la maquinaria metabólica celular para realizar la síntesis de sus componentes, y de esta manera replicarse generando progenie viral.

5.- Los virus son microorganismos capaces de infectar diversos tipos celulares en
los organismos vivos. Pueden infectar bacterias, células vegetales y animales. Las infecciones naturales por virus permiten las interacciones de material genético viral y celular; esto puede afectar la expresión génica de las células y contribuir a la variabilidad de las especies y, por  su desarrollo y evolución.


ESTRUCTURA VIRAL

Los virus están constituidos por macro moléculas, las cuales se organizan de tal manera que le confieren sus propiedades biológicas y físico-químicas. Estos componentes moleculares son los siguientes: 
  • Ácido nucleíco: DNA o ARN. 
  • Proteínas.
  • Lípidos. 
  • Hidratos de carbono.

Estos componentes se organizan constituyendo las partículas virales.

El conjunto de ácido nucleíco y proteínas es altamente organizado y recibe el nombre de nucleocápsula. Esta estructura se ordena de acuerdo a ciertas simetrías, adoptando las siguientes formas:


  •     Icosaedro: consiste en un poliedro regular de 20 caras planas triangulares.

  •    Helicoide: la organización corresponde a una estructura en espiral o hélice.

  •    Compleja: en este tipo de nucelocápsula no hay una simetría regular. 
La estructura que  la nucleocápsula le confiere a las partículas virales diversas propiedades, como estabilidad termodinámica y capacidad de almacenar un máximo de masa en el menor volumen. La organización física de los virus como partículas se denomina virón, que corresponde a la partícula viral completa extra celular. Las proteínas virales se agrupan en unidades estructurales llamadas protómeros. Estas unidades estructurales, que pueden estar formadas por una o varias proteínas.

TEORÍA CELULAR

 Es una parte fundamental de la biología que explica la constitución de la materia viva a base de células y el papel que estas tienen en la constitución de la vida.


El concepto moderno de la Teoría Celular se puede resumir en los siguientes principios:

  1. Todo en los seres vivos están formados por células o por sus productos de secreción. La célula es la unidad estructural de la materia viva, y una célula puede ser suficiente para constituir un organismo.

  2. Todas las células proceden de células preexistentes, por división de éstas (Omnis cellula e cellula). Es la unidad de origen de todos los seres vivos.

  3. Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con su medio. En una célula caben todas las funciones vitales, de manera que basta una célula para tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.

  4. Cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y del desarrollo y el funciona miento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa información a la siguiente generación celular. Así que la célula también es la unidad genética.


4. ¿Cuál es la importancia de la teoría celular?

El desarrollo de la teoría celular es una ilustración de la interacción entre hechos e ideas. Los avances técnicos han permitido ir descifrando poco a poco los más intrincados problemas biológicos, hasta llegar a facilitar en nuestros días una visión precisa y de gran complejidad de los organismos vivos y en particular de la célula.
Durante el período inicial de desarrollo de la teoría celular, los científicos acumularon hechos relativos a las células, con la ayuda de microscopios simples. El período medio de desarrollo de la teoría celular comprendió no solo la observación, sino también los intentos de los científicos para llegar a generalizaciones a partir de sus descubrimientos.
En 1839 ocurrieron dos hechos sobresalientes en conexión con este tema: Purkinje, en Bohemia, acuña el término "protoplasma" para significar el contenido vivo de la célula, y los alemanes Schleiden y Schwann presentan la idea de que todos los seres vivos están formados por células, provocando así el nacimiento de lo que mas tarde habría de llamarse "teoría celular", en la que se define un hecho trascendental: la célula es la unidad fundamental no solo por lo que respecta a su función, sino también en cuanto a su estructura.
Este período terminó con el enunciado de la teoría celular cuyos postulados pueden resumirse:
  • Todos los animales y vegetales están constituidos por células.
  • La célula es la unidad básica de estructura y función en un organismo multicelular.
  • La división celular da origen a la continuidad genética entre células progenitoras y sus descendientes.
  • La vida del organismo depende del funciona miento y control de todas sus células.
Desde entonces la teoría celular se ha ido desarrollando y expandiendo, dando un explicación lógica sobre como pueden haber evolucionado los organismos multicelulares a partir de formas unicelulares.
Los procesos de fermentación, respiración, foto síntesis y duplicación de cromosomas son actividades que tienen lugar en el interior de las células , estos se llevan a cabo tanto en células de organismos unicelulares o multicelulares. Con la teoría de la evolución y la teoría genética, la teoría celular forma parte de la estructura conceptual de todas las Ciencias Biológicas.

HISTORIA Y TEORÍA CELULAR

La historia de la biología celular ha estado ligada al desarrollo tecnológico que pudiera sustentar su estudio. De este modo, el primer acercamiento a su morfología se inicia con la popularización del microscopios rudimentarios de lentes compuestas en el siglo xvll,  se suple menta con diversas técnicas histológicas para microscopía óptica en los siglos XIX y XX y alcanza un mayor nivel resolutivo mediante los estudios de microscopía electrónica, de fluorescencia y con focal, entre otros, ya en el siglo XX. El desarrollo de herramientas moleculares, basadas en el manejo de ácidos núcleicos y enzimas permitieron un análisis más exhaustivo a lo largo del siglo XX.

DESCUBRIMIENTO


  
Las primeras aproximaciones al estudio de la célula surgieron en el siglo XVII,  tras el desarrollo a finales del siglo XVI de los primeros microscopios. Éstos permitieron realizar numerosas observaciones, que condujeron en apenas doscientos años a un conocimiento morfológico relativa mente aceptable. A continuación se enumera una breve cronología de tales descubrimientos:

  • 166: Robert Hooke publicó los resultados de sus observaciones sobre tejidos vegetales, como el corcho, realizadas con un microscopio de 50 aumentos construido por él mismo. Pero Hooke sólo pudo observar células muertas por lo que no pudo describir las estructuras de su interior.

  • Década de 1670: Anton van Leeuwenhoek, observó diversas células eucariotas (como protozoos y espermatozoides) y procariotas (bacterias).

  • 1745: John Needham describió la presencia de «animálculos» o «infusorios»; se trataba de organismos unicelulares.

  • Década de 1830: Theodor Schwann estudió la célula animal; junto con Matthia Schleiden postularon que las células son las unidades elementales en la formación de las plantas y animales, y que son la base fundamental del proceso vital.

  • 1831: Robert Brown describió el núcleo celular.

  • 1839: Purkinje observó el citoplasma celular.

  • 1850: Rudolf Virchow postuló que todas las células provienen de otras células.

  • 1857: Kolliker identificó las mitocondrias.

  • 1860: Pasteur realizó multitud de estudios sobre el metabolismo de levaduras y sobre la asepsia.

  • 1880: August Weismann descubrió que las células actuales comparten similitud estructural y molecular con células de tiempos remotos.

  • 1931: Ernst Ruska  construyó el primer microscopio electrónico de transmisión en la Universidad de Berlín. Cuatro años más tarde, obtuvo un poder de resolución doble a la del microscopio óptico.

  • 1981: Lynn Margulis publica su hipótesis sobre la endosimbiosis seríal, que explica el origen de la Célula Eucariota.

CARACTERÍSTICAS

Las células, como sistemas termo dinámicos complejos, poseen una serie de elementos estructurales y funcionales comunes que posibilitan su supervivencia; no obstante, los distintos tipos celulares presentan modificaciones de estas características comunes que permiten su especialización funcional y, por ello, la ganancia de complejidad.


El concepto de célula como unidad anatómica y funcional de los organismos surgió entre los años 1830 y 1880, aunque fue en el siglo XVII cuando Robert Hooke describió por vez primera la existencia de las mismas, al observar en una preparación vegetal la presencia de una estructura organizada que derivaba de la arquitectura de las paredes celulares vegetales. En 1830 se disponía ya de microscopios con una óptica más avanzada, lo que permitió a investigadores como Theodor Schwann y Matthias Schleiden definir los postulados de la teoria celular, la cual afirma, entre otras cosas:
  • Que la célula es una unidad morfológica de todo ser vivo: es decir, que en los seres vivos todo está formado por células o por sus productos de secreción.
  • Este primer postulado sería completado por Rudolf Virchow con la afirmación Omnis cellula ex cellula, la cual indica que toda célula deriva de una célula precedente (biogénesis). En otras palabras, este postulado constituye la refutación de la teoría de generación espontánea o ex novo, que hipotetizaba la posibilidad de que se generara vida a partir de elementos inanimados.
  • Un tercer postulado de la teoría celular indica que las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, y son controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con su medio. En una célula ocurren todas las funciones vitales, de manera que basta una sola de ellas para tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
  • Finalmente, el cuarto postulado de la teoría celular expresa que cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y del desarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa información a la siguiente generación celular.

miércoles, 8 de septiembre de 2010

UNIDAD I (MORFOLOGIA VEGATAL)

CONCEPTO DE MORFOLOGÍA VEGETAL
La morfología  vegetal, estudia la forma y la estructura de las plantas.
Es la disciplina encargada del estudio de la forma y estructura de un organismo o sistema.
Mas que nada la morfología es una ciencia biológica  que trata  de la forma  y transformaciones de los seres orgánicos.



                                 

CONCEPTO DE HISTOLOGÍA

Es la ciencia que estudia todo lo referente a los tejidos orgánicos : Su estructura necroscópica, su desarrollo y sus funciones y también la forma en que se relacionan los distintos componentes individua les.

                                  

CONCEPTO DE  ORGANOGRAFÍA

Es la ciencia que estudia la deposición de los tejidos y órganos de las distintas partes de las plantas.
En la cual se compone  de la raíz , hoja, tallo, flores, semillas y el fruto.


                                        

CONCEPTO DE BIOLOGÍA CELULAR

Es la rama de la biología que estudia las células en lo que concierne a su estructura, sus funciones y su importancia en la complejidad de los seres vivos.

                                       


CONCEPTO DE ANATOMÍA 

Es la rama de las ciencias naturales relativa ala organizaciòn estructural de los seres vivos, en la cual también se encarga de estudiar el espacio ubicación del cuerpo humano, la comparación y relación de las diferentes partes del cuerpo de los animales o planta.
Mas que nada es una ciencia descriptiva que  estudia la estructura de los eres vivos, es decir la forma, topografía, la ubicación, la posposición y la relación entre si de los órganos que las componen.


  TIPOS DE NIVELES
1-: NIVEL SABÁTICO: Es la que esta integrado por las partículas sabáticas que forman los elementos químicos que son ( PROTONES, NEUTRONES Y ELECTRONES ).


                                       

2_: NIVEL ATÓMICO: Son los átomos que forman los seres vivos y que denominamos BIOELEMENTOS.  Del total de elementos químicos del sistema periódico, aproximada mente un 70% de los mismos los podemos encontrar en la materia orgánica.

3-: NIVEL MOLECULAR: En el se incluyen las moléculas, formadas por la auguración de átomos ( BIOELEMENTOS ). A las moléculas orgánicas se les de mina BOÍ MOLÉCULAS o PRINCIPIOS INMEDIATOS. Estos principios Inmediatos los podemos encontra en  dos categorías, inorgánicas ( agua, sales minerales, iones, gases) y orgánicos (glúcidos, lipidos, proteínas ácidos núcleicos ).

En este nivel también debemos agrupar las macro moléculas y los virus. Las primeras resultan la unión de mono meros como ( aminoacidos, nucleotidos, etc. ) y los segundos son la unión de proteínas con ácidos núcleicos.

4-: NIVEL CELULAR: Donde encontramos a la célula ( primer nivel con vida ). Dos tipos de organizaciones celulares, EUCARIOTA ( células animales y vegetales  ) y PROCARIOTA ( la bacteria ). Los organismos unicelulares ( EJEM: PROTOZOOS ) viven con perfecta autonomía en el medio, pero en ocasiones nos podemos encontrar agrupaciones de células, LAS  COLONIAS, que no podemos considerar como seres  pluricelulares porque a pesar de estar formados por miles de células cada una vive como un ser independiente.

5-: NIVEL PLURICELULAR: Es aquel que esta  constituido por aquellos seres formados por mas de una célula. Surge de la diferenciación y especialización celular. En el encontramos distintos niveles de complejidad: tejidos, órganos, sistemas y aparatos.

  • TEJIDOS: Son conjuntos de células de origen y forma parecida que realizan las mismas funciones. 
  • ÓRGANOS: Son un conjunto de tejidos diferentes que realizan actos concretos.  
  • SISTEMAS: Son  conjuntos de órganos parecidos, al estar constituidos por los mismos tejidos, pero que realizan actos completa mente independientes. 
  • APARATOS: Los aparatos ( EJEM: aparato digestivo ), formados por árganos que pueden ser muy diferentes entre si ( EJEM: dientes, lengua, estomago, etc....) realizan actos coordinados para constituir lo que se llama una FUNCIÓN BIOLÓGICA ( EJEM: nutrición....).

DE LOS SISTEMAS O APARATOS SE FORMA LO QUE ES UN ( SER VIVO ):  Y un ser vivo es un organismo de alta complejidad que nace, crece, alcanza la capacidad para re producirse y muere.

UN SER VIVO FORMA LO QUE ES  UNA POBLACIÓN: Y una población es un conjunto de personas u organismos de una especie particular, que vive en una área geográfica, o espacio, cuyo numero de habitantes se determina  normalmente por un censo.

UNA POBLACIÓN FORMA LO QUE ES UNA COMUNIDAD: Donde la comunidad se define que es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo , edad, ubicación geográfica etc. 
Por lo general una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades ( general mente por signos o por acciones ), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada.
general mente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común.

UNA COMUNIDAD FORMA UNA ECOSISTEMA: La ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiotico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.

 UNA ECOSISTEMA FORMA LO QUE ES UNA BIOSFERA: La biosfera es el sistema que abarca a todos los seres vivientes de nuestro planeta y su hábitat, es decir, el lugar donde se desarrolla su ciclo vital: el aire, el agua y el suelo donde desde  los organismos mas diminutos hasta las imponentes especies de plantas y animales, han encontrado el sustento para sobrevivir.
UNA BIOSFERA FORMA LO QUE ES LA TIERRA: Y la tierra no es nada mas que el único planeta en el que, hasta el  momento, se ha comprobado la existencia de la vida. 
la tierra se encuentra ubicada a 150 millones de kilómetros del sol y es el quinto planeta mas grande del sistema solar. En la cual se formo hace unos 4.570 millones de años y cuenta con único  satélite  natural: que es la luna. 

                                


NIVELES GRAFOLÓGICAS DE ORGANIZACIÒN DE LAS PLANTAS

Los niveles morfologías de organizaciòn de las plantas se dividen cuatro niveles que son las siguientes.

 PROTOFITOS: Son los organismos primitivos que general mente son móviles  con células poco deferencia das y sin división de funciones.

 FITOPLANTON
 ( QUE SON LOS  QUE NO TIENEN TEJIDOS ).


TALOFITOS: Son organismos con organizaciòn morfológica, hay una mayor visión de funciones pero todavía no existen la raíz, el tallo ni las hojas verdaderas.

                                                                                        
   MUSGOS:  SON UNA DE LAS PLANTAS QUE NO SE PUEDEN DESASARROLLAR O SEA QUE AUN NO TIENEN SU  TALLO NI SUS RAMAS  (NO CRESEN).


PROTOCORMOFITOS: Son organismos estructurados grafológicamente. Con estructuras similares a raíz, tallo y hojas verdaderas pero sin diferenciación funcional.


                                          
 SON PLANTAS QUE YA EMPIEZAN A DESARROLLARSE
 CON EL TIEMPO YA TIENEN SU TALLO Y HASTA FLORES.

CROMOFITOS: Son los organismos con verdaderas raíces, tallos y hojas.



SON  PLANTAS YA MUY BIEN DESARRROLLADAS, QUE YA TIENEN FLOR, FRUTO, HOJA, RAIZ Y TALLO.

                                   

  
BIOLOGÍA  (VIDA ,ESTUDIO)
Es una rama de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, específicamente, su origen, su devolución, y sus propiedades: Génesis, nutrición, morfogenèsis, reproducción de las características y los comportamientos de los organismos individua les como el de las especies en su conjunto, así como la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de esta .
Entre ellos también estudia las características y los comportamientos tanto de los organismos individua les como de las especies en su conjunto, así como la reproducción de los seres vivos y las interacciones entre ellos y el entorno.

                                             
BOTÁNICA

 Es la rama de la biología y es una ciencia que se ocupa del estudio de las plantas, incluyendo su descripción, clasificación, distribución, y relaciones con los otros seres vivos.
Mas específicamente, podemos decir que la botánica estudia una serie de organismos emparentados, lejana mente entre si, las algas, los hongos, las cianobacterias y las plantas terrestres.

                                                

  
BIOLOGÍA Y SUS RAMAS

Es la ciencia que estudia los seres vivos. Según el aspecto principal que estudia, la biología en la cual se divide en las siguientes ramas.

 BACTERIOLOGIA: Estudia las bacterias.
BIOFÍSICA: Estudia el estado físico de la materia viva.
BIOLOGÍA: Estudia las moléculas que constituyen a los seres vivos.
BOTÁNICA: Estudia las plantas.
CITOLOGÍA: Estudia los tejidos.
ECOLOGÍA: Estudia los ecosistemas.
EMBRIOLOGÍA: Estudia como se desarrollan los óvulos fecundados.
ETOLOGÍA: Estudia el comporta miento de los animales.
DEVOLUCIÓN: Estudia como han ido variando las especies alo largo del tiempo.
FISIOLOGÍA : Estudia las funciones orgánicas de los seres vivos.
GENÉTICA: Estudia como se heredan los caracteres biológicos.
HISTOLOGÍA: Estudia los tejidos.
MICROBIO LOGIA: Estudia los organismos necroscópicos.
MORFOLOGÍA: Estudia la estructura de los seres vivos.
PALEOECOLOGIA: Estudia los ecosistemas del pasado.
PALEONTOLOGÍA: Estudia los restos de la vida en el pasado.
TAXONOMÍA: Estudia la  clasificación de los seres vivos.
VIRO LOGIA: Estudia los virus.
ZOOLOGÍA: Estudia los animales.